Penulis: Moch. Hendy Bayu Pratama, dkk
Ukuran: 15.5 x 23 cm
Halaman: 588 halaman
Sampul: Hard Cover
ISBN: 978-623-6250-39-6
Penerbit: Kanzun Books
Rp. 200.000
Sinopsis:
Buku Sekolah Istimewa Muhammadiyah yang diterbitkan pada tahun 2022 ini menggambarkan pendidikan di Muhammadiyah betul-betul dinamis. Kualitas dan mutu pendidikan menjadi perhatian.
50 sekolah, mulai dari tingkat SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK Muhammadiyah menyuguhkan keunggulan program sekolah yang menjadi keunikan sekolahnya masing-masing. Keunggulan yang menjadi pembeda ini diharapkan mampu menginspirasi, bukan hanya sekolah Muhammadiyah semata, tetapi sekolah di seluruh Indonesia.
Dalam hal ini, Majelis Dikdasmen Pimpinan Wilayah Muhammadiyah Jawa Timur melakukan pendampingan mutu sekolah dan madrasah melalui assessment “Muhammadiyah Future School” (MFS). Terdapat sepuluh komponen yang dikembangkan dalam penilaian MFS ini, yaitu (1) Clear Vision, (2) Clear Core Value, (3) Green, Clean, Hygin, Beautiful, and Save Environment, (4) Inspiring Learning Community, (5) Community Trust, (6) Friendly Child School, (7) Internasional Orientation, (8) Financial Well Management, (9) Holistic Based Education, (10) Islamic Culture and Quality Orientation. Sepuluh komponen ini selanjutnya dilengapi dengan 107 indikator, di mana hasil penilaian tertingginya mencapai skor 428. Hasil penilaian melahirkan sekolah-sekolah dan madrasah-madrasah berkategori outstanding school, excellent school, dan inspiring school.
Dengan penilaian seperti ini, 50 Sekolah dan Madrasah penulis buku Sekolah Istimewa Muhammadiyah ini semuanya masuk dalam skema Muhammadiyah Future School. Terbitnya karya penting ini sebagai bagian dari sumbangan Muhammadiyah kepada Bangsa Indonesia.
Dalam buku ini, ada 3 subtema yang dibahas, yaitu bidang spiritual, modernitas, dan lokalitas. Buku ini merupakan upaya mengomunikasikan ide-ide berkaitan dengan bagaimana pendidikan Muhammadiyah harus berkemajuan dengan keunggulan, baik dalam bidang spiritual, modernitas, dan lpkalitas yang telah diprogramkan dengan baik. Sekolah-sekolah ini terlihat gerah berada di zona nyaman sehingga terus bergerak, berproses, dan bertumbuh dalam meningkatkan kemampuan diri dalam memberikan layanan pendidikan pada peserta didik.
Isi buku ini adalah inspirasi dari sekolah-sekolah Muhammadiyah untuk bangsa. Bagaimana keunggulan dan keunikan mereka mampu memberikan sumbangsih pada pengembangan karakter peserta didik. Dengan keistimewaan sekolah Muhammadiyah itu, mereka terus meningkatkan kompetensi diri. 50 tulisan keistimewaan sekolah Muhammadiyah ini mampu menggerakkan sekaligus proses bertumbuh untuk memberikan inspirasi pada sekolah-sekolah di Indonesia. Bagaimana sekolah memberikan pelayanan pendidikan yang terbaik untuk peserta didik.
Kanzun Books 